Многие
программы обучения составлены так, что отбивают охоту учиться ремеслу, не
доходя до самого ремесла. В детстве мы записались в кружок фотографии. Дети были в предвкушении взять в
руки технику, но вместо этого, долго конспектировали, как преломляются лучи,
проходя через оптическую линзу. И много
другой информации по физике, которая забыта за ненадобностью.
Изучая предмет фундаментально, это нужно знать. Но
делать простые, но дорогие сердцу кадры, можно, получив более практические
знания. Мое продвижение в изучении курса Нью-Йоркского института фотографии
подошло к практической работе. Оказалось, что понадобиться кое-какое
специализированное оборудование. Где его взять, если время ночь да денег
недостаточно. Эта проблема не для русских.
Что главное
в моей практической работе? Главное: понять, как работает свет. Я спрятала от
домочадцев, чтобы не съели, яблоко. Сняла плафон с ночной настольной лампы. На
ее место водрузила коробку из-под обуви с ярко белым нутром, получился
прекрасный осветительный прибор с широким углом раскрытия луча.
Путем других
подручных средств, яблоко успешно сфотографировано и действие отражателя,
протестировано. Ура, теперь я знаю, как можно неприятные тени на лице человека
скорректировать, при помощи белого материала. Вот моя настольная фотостудия:
Лошадь,
поддерживала задний белый фон, нетбук, на котором я теперь пишу, стал основой
для модели, осветительный прибор из подручных средств, прекрасные белые листы
бумаги для принтера, внук, который помог установить на камеру голосовое
управление, чтобы руками можно было поддерживать отражатель. Сегодня
эксперименты продолжим, но упражнение, предложенное Нью-Йоркским институтом
фотографии, в принципе понято и выполнено.




Комментариев нет:
Отправить комментарий